مقدمة: يعتبر المعلم أهم عامل في تحسين التعليم وجودته لأنه العنصر الأساسي الأول لنجاح العملية أو فشلها (أبو سلطان وأبو عسكر،2017). لذلك يكمُن العبء الأكبر في تشكيل تجربة المتعلم حتى يتمكن من مواجهة التغييرات الحالية …
أكمل القراءة »نحو نموذج فلسطيني للاعتماد المدرسي: تجارب عالمية برؤية غزّية
في قطاعٍ محاصرٍ تتكسر على حدوده المبادرات، وتتهشم فيه تباعاً طموحات التعليم، تبقى مساعي تحقيق جودة م…
كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في اتخاذ القرارات التربوية والإدارية في المدارس
أولاً: مقدمة عامة عن الذكاء الاصطناعي يشهد عالم التعليم تحولًا جذريًا مدفوعًا بالتقدم التكنولوجي، وي…
ونحن في الإجازة الصيفية، رسالة محبة إلى أولياء الأمور
هذه مجموعة من الرسائل التوجيهية للآباء والأمهات أو مَنْ يقوم مقامهما في التعامل مع الأبناء ، لعلها ت…
تحديات التعليم في غزة : كيف يصمد طلبة الثانوية العامة تحت ظروف الحرب؟
مقدمة: في غزة، لا يبدأ اليوم الدراسي في الفصول المدرسية كما هو الحال في أي مكان آخر. في غزة، تبدأ ال…
معايير الجودة في مؤسسات رياض الأطفال
المقدمة تُعد رياض الأطفال حجر الأساس في بناء شخصية الطفل وتنمية قدراته ومهاراته في جميع المجالات. وت…
أحدث المقالات
المعلم المشرف ودوره الريادي في نموذج تطوير المدارس “رؤية استشرافية”
مقدمة يشهد العالم أجمع تغيرا متسارعا في شتى المجالات المعرفية والتكنولوجية وغيرها من المجالات التي لا تقوم إلا على التعليم. ومع التطور السريع في العملية التعليمية جاء نموذج تطوير المدارس الذي يعد من أهم …
أكمل القراءة »تعريفات مرتبطة بمفهومي المعايير وإدارة الجودة في التعليم
مفهوم المعايير: وهي جمع كلمة معيار وهو ” ما يقاس به غيره، وهو النموذج المحقق لما ينبغي أن يكون عليه الشيء”. والمعيار أو العيار في اللغة العربية يعني : معايرة الشيء أو هو كيان مادي …
أكمل القراءة »أسرار المشرف التربوي الفعال – الجزء الأول
هذا المقال هو الأول من سلسلة مقالات عن الإشراف التربوي، ينشرها الدكتور أيمن أصلان حصريا على صفحات تعليم جديد لكل مهنة أسرارها وبقدر عظمة تلك المهنة بقدر عظمة أسرارها وكلما كانت تلك المهنة مهنة قيادية …
أكمل القراءة »تطبيقات المنصات الافتراضية الإلكترونية في التعليم الإلكتروني – ج2
إعداد الباحثتين : 2020م / 2021م أ/ أميرة سحمي العصيمي – بكالوريوس لغة إنجليزية – ماجستير التعليم الإلكتروني أ/ أروى عبد الله بالبيد – بكالوريوس تربية خاصة – ماجستير التعليم الإلكتروني الفرق بين مفهوم المنصات …
أكمل القراءة »الأسرة في حياة الطفل المعاق
مقدمة: الأسرة هي اللبنة الأولى للمجتمع تتضح فيها كافة أشكال وعناصر المجتمع، وهي المؤثر الأول والأساسي في حياة الطفل، وبمساعدتها يمكن للطفل تقبل إعاقته وتجاوزها وتحقيق النجاح في مجتمعه مثله مثل باقي الأطفال. وتمر الأسر …
أكمل القراءة »تطبيقات المنصات الافتراضية الإلكترونية في التعليم الإلكتروني – ج1
إعداد الباحثتين : 2020م / 2021م أ/ أميرة سحمي العصيمي – بكالوريوس لغة إنجليزية – ماجستير التعليم الإلكتروني أ/ أروى عبد الله بالبيد – بكالوريوس تربية خاصة – ماجستير التعليم الإلكتروني يشهد العالم حالة من …
أكمل القراءة »الطبقة الاجتماعية والمنهج الخفي في البيئة المدرسية
في المجتمعات الرأسمالية، حيث غياب العدالة الاجتماعية، ليس من المستغرب وجود مدارس تخص الأغنياء منهم، وأخرى تخص الطبقات المعدومة، وتكون الأولى دون شك أفضل من تلك الموجودة في التجمعات الفقيرة، بل إن لكل منها دورها …
أكمل القراءة »مقترح دمج مصادر التعلم بمراكز STEAM دعما للتحول إلى مجتمع المعرفة
تطورت العملية التعليمية في الحقبة الأخيرة وظهرت أفكار ونظريات وأساليب حديثة في مجال التعليم والتعلم تؤكد على أن أفضل أنواع التعليم هو الذي يتم عن طريق الخبرة ومشاركة المعرفة بالرغبة والدافعية لدى المتعلمين من خلال …
أكمل القراءة »الفاقد التعلمي مشكة خطيرة تواجه التعليم وتحتاج لتدخلات ملائمة وناجعة
مقدمة تعتبر ظاهرة الفاقد التعلمي (أو ما يعرف بالخسارة التعليمية أو الهدر المدرسي) واحدة من المشكلات الخطيرة التي تواجه القطاع التعليمي في مختلف مناطق العالم، وهي تظهر بوضوح وبمعدل أكبر في الدول النامية مقارنة بالدول …
أكمل القراءة »