نتائج البحث عن : مهارات التفكير

16 صفة يمتاز بها الطفل الموهوب – انفوجرافيك –

الطفل الموهوب

أن يعتقد الآباء أن أطفالهم أذكياء فهذا شعور عادي لا داعي أن نحرمهم منه، لأن ذلك يعزز ثقة الطفل بنفسه و يخلق علاقة قوية بينه و بين محيطه. لكن المعلم برؤيته المحايدة و بحكم تجربته، …

أكمل القراءة »

ما هي الفصول الافتراضية Virtual Classrooms ؟

 1 – تعريف الفصول الافتراضية تعريف تعليم جديد : الفصول الافتراضية أو ما يطلق عليه الفصول الإلكترونية أو فصول الشبكة العالمية للمعلومات أو الفصول التخيلية .هي عبارة عن بيئة للتعليم المباشر أو غير المباشر، و …

أكمل القراءة »

8 أسئلة لا بد من طرحها حول التكنولوجيا في التعليم

التكنولوجيا في التعليم

  سبق و تحدثنا في موضوع سابق عن ضرورة استخدام  التكنولوجيا في التعليم و لماذا يجب استخدامها في الفصول الدراسية ؟ و كيف يمكننا ذلك ؟ وتحدثنا أيضا عن أهميتها  في مجال التعليم، و كذلك عن …

أكمل القراءة »

تطبيقات دورا التعليمية DORA APPS

هناك العديد من التطبيقات التعليمية سواء الخاصة بنطام أندرويد أو يوس سبق أن أدرجنا العديد منها في مقالات سابقة ، لكن الأطفال الصغار على العموم يحبون تلك المرتبطة بالبرامج التلفزيونية الخاصة بهم والشخصيات الكرتونية المشهورة …

أكمل القراءة »

كيف يمكن للتكنولوجيا أن تدعم البيداغوجيا الفارقية ؟

في الوقت الراهن، من الصعب ممارسة العملية التعليمية التعلمية دون الأخذ بعين الاعتبار عدم الانسجام داخل الفصول الدراسية، فالمتعلمون – كما عرضنا لذلك في مقال سابق – يتميزون على المستويات السوسيوثقافية و المعرفية و السيكولوجية، …

أكمل القراءة »

ما هي البيداغوجيا الفارقية ، و كيف يمكن توظيفها في الفصول الدراسية ؟

البيداغوجيا الفارقية

كان المدرسون فيما مضى يتعاملون مع طلابهم  باعتبارهم كتلة متجانسة ، سواء من حيث الذكاء – كما رأينا في مقال سابق – أو من حيث وتيرة التعلم ، مما ضيع و لقرون مضت فرصة التعلم …

أكمل القراءة »

نظرية الذكاءات المتعددة و تكنولوجيا التعليم ، أية علاقة؟

نظرية الذكاءات المتعددة و تكنولوجيا التعليم

نظرية الذكاءات المتعددة و تكنولوجيا التعليم لا  يختلف اثنان حول دور التكنولوجيا في الرقي بالتعليم و الرفع من جودته ، خصوصا حين يجتمع الاستخدام المسؤول لهذه الأخيرة بكل ما تحمله من إمكانات هائلة ، مع الجانب …

أكمل القراءة »