دور المعلم في تطوير المنهج : لكي نفهم أدوار أي مدخلٍ من مدخلات المنهج لابد أن ننطلق من مفهوم المنهج ذاته لانعكاس هذا المفهوم على بقيّة هذه المدخلات وطبيعة العلاقات بينها حينما يتم تنفيذ أو …

التمكين الإداري للقيادات المدرسية:  لقد فرضت التطورات العلمية الهائلة في شتى مناحي الحياة نفسها على طبيعة عمل كل المؤسسات بمختلف مجالات تخصصها وعملها الأمر الذي استدعى تطوير الهياكل التنظيمية داخل تلك المؤسسات لاستيعاب ما تفرضه …

الملخص إن مستوى الأداء الذي يحققه الفرد في حياته العامة ما هو إلا انعكاس للتحفيز الحسي والفرص التي أتيحت له من خلال البيئة، ففي أواخر 1970 أنشئ برنامج من أجل المصابين بالإعاقات العقلية، ومع التقدم …

مقدمة تاريخيًا، يرتبط التفكير الناقد بالفيلسوف الإغريقي \اليوناني سُقراط وبطريقته التي سُميت “بالحوار التوليدي” وهي اسْتراتيجيه تَعليمية، تَرتكز على المبدأ “أنا أعرف أنني لا أعرف“. هذا المبدأ يعكس الشَّك في المعلومة والمعرفة، وهذا الشك يؤدي …

إعداد: د. حليمة يوسف المنتشري  و   د. منى عيد الرشيدي* أسلوب النظم Systems Approach من الاتجاهات الحديثة في إعداد المعلم New Trends in Teacher Education، وقد جاء هذا الأسلوب نتيجة للثورة العلمية التكنولوجية في الحقل …

 ملخص  يتناول هذا المقال مسألة الحافزية كظاهرة إنسانية حاضرة بقوة في فعل التعلم، و تتمثل بالأساس في دافعية الإنسان للفعل أو الامتناع عنه. ينطلق المقال من مقاربة سوسيو-معرفية لمسالة الحافزية. يقف من خلالها في شقه …

التربية الحديثة و البيداغوجيا اللاتوجيهية يَرتبط اصْطلاح ” التربية الحديثة ” بدعوة الفيلسوف ستانسيو، في كتابه “المدرسة والمذاهب التربوية في القرن العشرين” (1995) إلى ممارسة الحرية واسْتعمال العقل في التربية، بواسطة المناهج التَّربوية التي تّهتم …

يكاد يجزم الفاعلون التربويون جميعهم على كون استراتيجيات وطرق التدريس التي تسعى إلى أشراك المتعلم في تعلمه هي الأكثر نجاعة، وهي التي تخلق تعلما حقيقيا، عكس نظيرتها التقليدية التي يزداد مُنتقدوها يوما بعد يوم. وعموما، …

يعتبر الفكر التربوي أحد جوانب دراسة التاريخ للأمم والجماعات الذي يمكن من خلال دراسته التعرف على كافة مناشط الحياة في فترة ما، ما ساد من أفكار واتجاهات وما سيطر من قيم ومعتقدات، كما يعد الفكر …

من أهم مقومات بناء الحضارة وتحصين الذات، التركيز على تحسين أداء المنظومة التعليمية وتجويد مردوديتها، من حيث التنظير العلمي والبيداغوجي للمعارف وتصميم البرامج والمقررات ومراعاة الأولويات من مدخلات ومخرجات، لأن بالعلم والتعلم تسود الأمم والدول، …