نتائج البحث عن : التطوير المهني

التصميم التعليمي لبرامج التعليم والتدريب عن بعد

التقييم في التعلم عن بعد

المقدمة لوحظ  في الآونة الأخيرة التطور السريع في معظم برامج التعليم والتدريب عن بعد وأصبحت ذات دور أساسي في مساعدة الأفراد في الحصول على التعليم والتدريب في أي وقت ومن أي مكان، وهنا التصميم التعليمي …

أكمل القراءة »

نظم التعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي

التقييم في التعلم عن بعد

المقدمة: يعد التعليم العالي الداعم الأول للتنمية الشاملة و أداة لنهوضها، وذلك لمقدرته على مد المجتمع البشري بما يحتاجه من كفاءات و مهارات لها القدرة على إحداث تغيرات في مختلف مجالات الحياة. ولهذا تبذل المملكة …

أكمل القراءة »

متطلبات إدماج التربية على المواطنة في التعليم المدرسي

التربية على المواطنة

ازداد الاهتمام بمجال التربية على المواطنة بحكم المغايرة والخصوصية القومية أو الدينية أو بحكم اختلاف الثقافات وصراع البقاء، وقد بدا واضحاً هذا المفهوم حين أصبحت كلمة مواطن ترمز إلى الاشتراك الفعال على قدم المساواة مع …

أكمل القراءة »

المواكبة التربوية للمشاريع الشخصية للمتعلمين وأهميتها في الخدمة التوجيهية

تمهيد: جعل الميثاق الوطني للتربية والتكوين من التوجيه المدرسي والمهني وظيفة لمواكبة نضج المتعلمين وميولهم وملكاتهم، واختياراتهم التربوية والمهنية، ودعا إلى جعلهم في صلب التفكير والفعل التربوي بشكل يساعدهم على اكتساب القيم والمعارف والمهارات والكفايات …

أكمل القراءة »

مفهوم ظاهرة الصمت التنظيمي وأشكاله في حياة المنظمات الفلسطينية

الصمت التنظيمي

مقدمة ساهم علم “السلوك التنظيمي” بشكل كبير في التعرف على أبرز المشكلات والظواهر المتعلقة بسلوك الأفراد والجماعات في المنظمات و التي تعاني منها العديد من منظمات الأعمال والمنظمات الحكومية على حد سواء، وتأتي ظاهرة ” …

أكمل القراءة »

استقطاب الموارد البشرية

إدارة الموارد البشرية

ما هو استقطاب الموارد البشرية ؟ ولأي من الإدارات ينتمي داخل المؤسسة، وما الأهداف المرجو تحقيقها به لإضافة قيمة للمؤسسة؟ وكيف يتم داخل المؤسسات وما هي أهم مصادره؟ تعتبر إدارة الموارد البشرية مهمة في أي …

أكمل القراءة »

التعليم في عصر الثورة الصناعية الرابعة

التعليم في عصر الثورة الصناعية الرابعة

تمهيد: في بداية عام 2016م ظهر مفهوم الثورة الصناعية الرابعة، وهو مصطلح يشير إلى التكامل بين ثلاث كلمات موجهة وهي (الثورة – والصناعة -والجيل الرابع)، حيث يقصد بكلمة ثورة: محاولة التغيير الكامل والجذري لما هو …

أكمل القراءة »

ملاءمة البرامج التدريبية لاحتياجات الموظفين

قياس أثر التدريب

المقدمة في ظل كل التغيرات المتلاحقة التي تشهدها المؤسسات أصبح لزاماً عليها تدريب موظفيها لكي يسيروا هم والمؤسسة لمواكبة التطور وذلك من خلال الاعتماد على التدريب، حيث يعتبر بمثابة الاستثمار برأس المال البشري وتعزيز للأصول …

أكمل القراءة »

آليات تفعيل أولياء الأمور في العملية التربوية لأطفال الروضات وتلاميذ المدارس

مقدمة: يتزايد اليوم وأكثر مما مضى إقبال المتخصصين والباحثين التربويين على دراسة موضوع العلاقة ما بين الأسرة ومؤسسات التربية والتعليم – رياض أطفال و مدارس- ودور الأولياء في تربية وتعليم وتطوير بناء شخصيات أبنائهم بشكل …

أكمل القراءة »

التوازن المعرفي في تعليم الرياضيات وتعلمها

الرياضيات في سنغافورة

إن تعليم الرياضيات وتعلمها عملية منظمة لها أهدافها ومعوقاتها وتحدياتها ودعائهما في آن واحد، ولا شك أن حدوث التعلم لدى الطلبة في حد ذاته هدف رئيس لتعليم الرياضيات يصبو إليه كل معلم، ولكن أي تعلم …

أكمل القراءة »