إن الملاحظة أول وسائل التعلم، وهي كذلك أول خطوات التقييم. وقد هيأ لي وجودي في البيئة التعليمية جوا ملائما للملاحظة والتقييم، بل والبناء على ذلك تعلما وتعليما، إنه لحافزٌ كبير يدفعني للتفكير باعتباري معلما مختصا …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التعلم الاجتماعي
اتجاهات حديثة في تقويم المعلم
وفي ضوء التطورات التي تشهدها المملكة العربية السعودية في منظومة التعليم، تغيرت النظرة للدور الذي يلعبه المعلمون، فمعلم اليوم هو باني أجيال المستقبل، لذا فهو مطالب بأن يقوم بأدوار تستدعي منه مهارات ومهام تختلف كثيراً …
أكمل القراءة »برمجيات إدارة الموارد البشرية
نظراً للتطورات التكنولوجية السريعة والمستمرة في كافة نواحي الحياة، بدأت العديد من المنظمات بالتحول من الإدارة التقليدية التي تعتمد على النمط التقليدي إلى الإدارة الإلكترونية الحديثة في إدارة الموارد البشرية باستخدام التكنولوجيا ووسائل الإتصالات المتقدمة، …
أكمل القراءة »ضرورة تعزيز الدور البيداغوجي للأستاذ كمدخل لإرساء الجودة التعليمية
لقد ارتبطت مكانة الأستاذ أو المعلم في مخيال المجتمعات عبر الحضارات والأحقاب التاريخية المتعاقبة بذلك الرجل الحكيم الوقور، والمربي الناصح الصبور، الباذل للمعرفة والمنشئ للفكرة والملهم للحكمة، فاحتفى به الشعراء وكرمه الأمراء، عرفانا بفضله في …
أكمل القراءة »تكنولوجيا إنترنت الأشياء وتحدياتها في التعليم
إعداد الطالبات مها الشريف نسرين عطار شادية صفطة منيفة العتيبي هناء أبو الهنود تحت إشراف: د. دلال العباسي استمر تعايش العالم عبر حقبة الثمانين والتسعين الماضية مع عصر الحوسبة والحواسب المكتبية والشخصية قرابة 15 …
أكمل القراءة »كيف يلبي التخطيط احتياجات المتعلمين ويرتقي بالعملية التعليمية؟
توصف بعض الشعوب بأنها كالساعة. والمقصود بذلك أنها شعوب منضبطة تؤدي كل مهمة من مهام حياتها في الوقت المناسب دون تأخير. ولكن ما الذي يجعل بعض البشر -كذلك- دون الآخرين؟ لا شك أنها الخطة التي …
أكمل القراءة »مهارات القرن الحادي والعشرين في صفوف اللغة الثانية
باتت الآن مهارات القرن الحادي والعشرين الشّغل الشّاغل لكثير من أساتذة اللغة، وأصبحت حاجة ملحّة في صفوف تعليم اللغة كلغة ثانية، وهي عبارة عن مجموعة من المهارات التي تُسهم في إنجاح الأستاذ لعمليته التعليمية. تُسمى …
أكمل القراءة »أسس اختيار طريقة التدريس
مقدمة إني أرى طريقة التدريس هي مجموعة من الإجراءات العملية منظمة ومتسلسلة تقوم على مشاركة أو تحويل المعلومات (الخبرات المعرفية أو عناصر المعرفة) إلى تغيرات مرغوبة في سلوك المتعلم وفق الأهداف المعرفية والمحددة مسبقا، ومن …
أكمل القراءة »الجودة الشاملة …سلم الصعود إلى العلياء (متطلبات ومعيقات)
مقدمة تعتبر إدارة الجودة الشاملة إحدى الركائز الأساسية لبرنامج الإدارة التربوية الجديد فهي فلسفة إدارية عميقة انبثقت لمسايرة التغيرات الهائلة في كافة المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والتربوية والتقنية، مع فهم عميق للتغير وعملياته، فالجودة في …
أكمل القراءة »أخلاقيات القيادي ودورها في أداء المنظمة
مفهوم العمل: العمل كما جاء في القاموس: هو المهنة والفعل وجمعه أعمال وأعمله واستعمله غيره واعتمل عمل بنفسه. ولغة: المهنة، والفعل عن قصد. مفهوم المهنة: لغة: العمل، والعمل يحتاج الى خبرة ومهارة. اصطلاحا: مجموعة من …
أكمل القراءة »