نتائج البحث عن : التعلم الاجتماعي

الممارسة التأملية ودورها  في التطوير المهني للمعلمين 

التطوير المهني للمعلم

الممارسة التأملية ودورها  في التطوير المهني للمعلمين  إعداد : منيرة هوساوي – إشراف ومتابعة د. وزيرة باوزير – جامعة دار الحكمة – جدة، المملكة العربية السعودية تعد الممارسة التأملية المدخل المثالي لإعداد المعلم، حيث تضع …

أكمل القراءة »

مقومات المشرف التربوي

الإشراف التربوي

مقومات المشرف التربوي يلعب المشرف التربوي دورا مهما في تطوير أداء العناصر التربوية المتعددة، مما يستوجب ضرورة التشدد في انتقائه ومراعاة توافر العديد من المؤهلات الشخصية والمهارات الفنية والكفايات المهنية (الافندي محمد حامد/ القاهرة/ 1976م). …

أكمل القراءة »

الحوسبة السحابية ومستقبل التعليم الإلكتروني

مستقبل التعليم الإلكتروني

المقدمة: أفرز التعلُّم الإلكتروني تغيرات كبرى في الأسلوب التنظيمي للممارسة التعليمية التعلُّمية؛ حيث لم يعد مشترطًا حضور الطالب إلى الجامعة او المدرسة على فترات منتظمة، فيمكن للطالب أن يحمل محيطه الرقمي في ِحله وترحاله، وقد …

أكمل القراءة »

التعليم الريادي بين التطور التاريخي وتطور الاهتمام

التعليم الريادي

المقدمة: التعليم الريادي يهتم بغرس مجموعة من المهارات والصفات منها القدرة على التفكير بشكل خلاق، العمل في روح الفريق، إدارة المخاطر والتعامل مع المجهول، ويعد التعليم الريادي من أبرز التجارب الناجحة في التعليم العالي خلال …

أكمل القراءة »

إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : المدخل التواصلي (الطريقة التواصلية) communicative Approach/ Communicative Method

الطريقة التواصلية

 هذا المقال هو المقال السادس من سلسلة مقالات حول إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. المقال الأول طريقة القراءة من هنا. المقال …

أكمل القراءة »

تأثير تدخل الوالدين في العملية التعليمية على التحصيل العلمي للأبناء

تبدأ العملية التعليمية في المنزل من اللحظة الأولى التي يولد بها الطفل، فالأسرة هي أول مؤسسة تربوية تحتضن الطفل، حيث يكتسب السلوكيات من الأشخاص المحيطين به. وتعتبر الأهم بين المؤسسات الاجتماعية، والتربوية التي قد تسهم …

أكمل القراءة »

التربيّة التّكنولوجيّة : الموارد والأهداف

التعلم الرقمي بقيادة الأقران

تحتل التّكنولوجيا حيزاً مركزياً في مجتمعات اليوم، بل وتشكل مفاهيمها التقنية ومصطلحاتها جـزءا مكملاً لثقافتنا ولغتنا اليومية. كما أن تعليم التّكنولوجيا وتطبيقها في مراحل التعليم العام يتيح فرصة دراسة المنتجات التقنية، وفهمها، واستخدامها، واختيار أهم …

أكمل القراءة »

أهمية التشخيص المبكر لذوي الاحتياجات الخاصة

التشخيص المبكر لذوي الاحتياجات

إن الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة يحتاج الى الاعتراف بوجوده، وهو بطبعه حساس واحتياجاته كثيرة ومتنوعة منها: الإشباع النفسي، تكوين علاقات اجتماعية مع المحيطين به، يحتاج الى التدريب المستمر على مختلف المهارات، يحتاج الى نجاح …

أكمل القراءة »

موهبة ريادة الأعمال Entrepreneurial Gifted

موهبة ريادة الأعمال

شهد مفهوم الموهبة تحوُّلات خلال القرن الماضي تماشيًا مع التطورات المتسارعة في المجالات الإنسانية والعلمية والتي من بينها مجال ريادة الأعمال، والذي بدوره شهد تطورا لافتًا خلال الأعوام الماضية وبات في مُقدمة اهتمام الدول نتيجة …

أكمل القراءة »

استخدام نظرية اختيار جلاسر لفهم فيجوتسكي

نظرية فيجوتسكي

يسعى التربويون بشكل حثيث لتطوير فهمنا حول كيفية تعلم الطلاب، ونحن بطبيعة الحال نقوم بدراسة أعمال المنظرين المعرفية المختلفة، وعلى الرغم من سيادة نظرية بياجيه لفترة طويلة، إلا أن بعض المنظرين كان لهم أهميتهم المتزايدة …

أكمل القراءة »