نتائج البحث عن : تكنولوجيا

إنتل تطلق مبادرة لتطوير التعليم في مصر باستخدام التكنولوجيا

ستفتتح غدا الخميس شركة إنتل بالتعاون مع 4 وزارات هي التربية والتعليم والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووزارة أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، مبادرة الألفية لتطوير التعليم في مصر من خلال استخدام تكنولوجيا …

أكمل القراءة »

تكنولوجيا التعليم ، أم تقنيات التعليم ، أم تقنية التعليم ؟

تكنولوجيا التعليم

تطورت الأبحاث والدراسات في مجال تكنولوجيا التعليم  بشكل كبير، إلى حد جعل منه علما أو تخصصا قائما بذاته بعد أن استقل عن مجال المناهج وطرق التدريس الذي كان تابعا له. وللتعبير عن هذا العلم تسخدم …

أكمل القراءة »

12 خطوة ضرورية لاختيار أفضل التكنولوجيا التعليمية

أفضل التكنولوجيا التعليمية

تسعى جل الأنظمة التعليمية الحديثة إلى إدماج أفضل التكنولوجيا التعليمية ، تماشيا مع روح العصر و سعيا إلى الاستفادة من الإمكانيات التي تتيحها هذه الوسائل التقنية و كذلك لتقريب المدرسة أكثر من البيئة المحيطة بالمتعلمين، لإضفاء المزيد …

أكمل القراءة »

أنواع تكنولوجيا السبورات التفاعلية

تحدثنا فيما سبق عن عيوب و معيقات تقنية السبورة التفاعلية، و سنحاول في هذا المقال استعراض مختلف التكنولوجيات المستعملة في تصنيع هذا النوع من الأجهزة التعليمية. تزخر السوق الدولية بمنتجات مختلفة يمكن تصنيفها تبعا للتكنولوجيا المستعملة …

أكمل القراءة »

الإرهاق الرقمي: وباء العصر الرقمي

التكنولوجيا

يشكل الإرهاق الرقمي تحديًا كبيرًا في عالمنا المعاصر الذي يعتمد بشكل كبير على التكنولوجيا. فمع انتشار الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية ووسائل التواصل الاجتماعي، أصبحنا نغرق في بحر من المعلومات والتنبيهات التي لا تنتهي. وهذا التواجد …

أكمل القراءة »

المهارات الرقمية للمعلمين : التحّول من التعليم التقليدي إلى التعليم الرقمي  

المدرسة الإلكترونية

تخيّل معي هذا المشهد: معلمة تقف في فصلها، تحمل كتابًا وقلماً وأمامها سبورة، تشرح الدرس بكل حماس. الطلاب يستمعون، لكن بعضهم يشرد بذهنه، وآخرون يجدون صعوبة في التركيز. الآن، تخيل معي مشهدًا آخر: نفس المعلمة، …

أكمل القراءة »

التقويم اللغوي ودوره في تطوير العملية التعليمية

أدوات القياس والتقويم في ظل توظيف التكنولوجيا الرقمية في التعليم

يعد التقويم اللغوي جزءاً أساسياً من مكونات النظام التعليمي، حيث يواكب عمليتي التعلم والتعليم، ويعكس صورة شاملة للنظام التعليمي بما يشمله من مدخلات، عمليات، ومخرجات، فهو لا يقتصر على توصيف الوضع الراهن فحسب، بل يتجاوز …

أكمل القراءة »

النظام العالمي للملاحة عبر الأقمار الصناعية من وجهة نظر الباحث والإنجاز العربي المعاصر

النظام العالمي للملاحة

مقدمة تعتبر أنظمة GNSS (Global Navigation Satellite Systems) من التقنيات الحيوية في مجال الملاحة والتي تعتمد على شبكات من الأقمار الصناعية التي تبث إشارات راديوية لتحديد المواقع والوقت بدقة عالية، وذلك لأي نقطة على سطح …

أكمل القراءة »

دور المُعلم في تعزيز الهوية الثقافية ومواجهة مخاطر العولمة

الهوية الثقافية

هذا المقال من إعداد أ. غادة حسن الكحلوت و أ. رجاء صلاح صندوقة مقدمة يُعتبر المُعلم الركيزة الأساسية والمحور الجوهري للعملية التعليمية، خاصةً في ظل تحديات القرن الحادي والعشرين التي تتميز بالتطور التكنولوجي والمعرفي السريع. …

أكمل القراءة »

الشراكة بين المدرسة والأهل: أساس النجاح الأكاديمي والتربوي

مقدمة الشراكة بين المدرسة والأهل هي علاقة تكاملية تهدف إلى دعم الطالب في مسيرته التعليمية والتربوية. إذ تعد من أهم أسس العملية التعليمية الناجحة، حيث إنها تدعم الطالب أكاديميًا ونفسيًا، وتساهم في بناء جيل واعٍ …

أكمل القراءة »