نتائج البحث عن : جودة

 ماهية الجودة التعليمية وأهميتها ومتطلبات تحقيقها

أدوات القياس والتقويم في ظل توظيف التكنولوجيا الرقمية في التعليم

من خلال تجربتي في ميدان التعليم، أدركتُ أن جودة التعليم ليست مجرد مفهوم إداري أو إجراء تنظيمي، بل هي فلسفة حياة تربوية تقوم على التطوير المستمر والتحسين الدائم في كل عناصر العملية التعليمية، ومع التحديات …

أكمل القراءة »

معايير جودة طريقة التدريس في العملية التعليمية

التعليم وتحسين جودة الحياة

تُعَدُّ جودة طريقة التدريس من الركائز الجوهرية في العملية التعليمية، إذ تمثل الجسر الذي يصل بين المعلم والمتعلم، وبين الأهداف التربوية وواقع التطبيق العملي داخل الصف. فالتدريس ليس مجرد نقلٍ للمعلومات، بل هو عملية تفاعلية …

أكمل القراءة »

التعليم تحت الحصار: جودة التعليم في مدارس غزة بين التحدي والإبداع

غزة

يُعد التعليم في قطاع غزة أحد أبرز ميادين الصمود الفلسطيني، بل يمكن اعتباره خط الدفاع الأول في معركة الحفاظ على الهوية الوطنية وبناء الإنسان الفلسطيني. فهو لا يُمارس في ظروف طبيعية، بل في بيئة استثنائية …

أكمل القراءة »

إدارة الجودة الشاملة في التعليم: نحو تطوير استراتيجي مستدام لمؤسسات التعليم

مقدمة يشهد قطاع التعليم في العصر الحديث تطورًا متسارعًا يتطلب من المؤسسات التعليمية أن تتبنى مناهج إدارية حديثة لضمان جودة مخرجاتها واستمرارية تأثيرها. ومع تزايد التحديات العالمية مثل الأزمات الصحية، والنزاعات، والثورة الرقمية، أضحى من …

أكمل القراءة »

معايير الجودة في مؤسسات رياض الأطفال

عوامل الوقاية والخطر في الطفولة

المقدمة تُعد رياض الأطفال حجر الأساس في بناء شخصية الطفل وتنمية قدراته ومهاراته في جميع المجالات. وتبرز أهمية ضمان جودة مؤسسات رياض الأطفال نظرًا لما لهذه المرحلة من تأثير طويل المدى على حياة الفرد والمجتمع. …

أكمل القراءة »

القيادة المدرسية الفعالة مدخل لتحقيق الجودة والاعتماد المدرسي في المؤسسات التعليمية

قادة المستقبل

الملخص: تسعى الأنظمة التربوية الحديثة إلى تحقيق جودة التعليم والارتقاء بمستوى المخرجات التعليمية من خلال تبني استراتيجيات القيادة الفعالة في المدارس. تلعب القيادة المدرسية دورًا حيويًا في تفعيل معايير الجودة وتوجيه الجهود نحو الحصول على …

أكمل القراءة »

الاعتماد المدرسي، ركيزة أساسية لضمان جودة التعليم في القرن الحادي والعشرين

الاعتماد المدرسي

مقدمة في ظل التحولات المتسارعة في أنظمة التعليم على مستوى العالم، أصبحت مسألة ضمان جودة التعليم في المؤسسات التعليمية من أبرز التحديات التي تواجه صانعي القرار والمعنيين بالشأن التربوي. فلم يعد الهدف من المدرسة مجرد …

أكمل القراءة »

الجودة والاعتماد في تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة

مقدمة يتناول المقال الحالي موضوعًا مهمًا فيما يتعلق بمتطلبات الجودة والاعتماد لتعليم ذوي الإعاقة؛ ذلك لأن الجودة والاعتماد أصبحتا متلازمتين لتطوير التعليم العام، وأصبحتا مقياسًا لقياس دقة وجودة الخدمات التي تقدم في التعليم العام، ولأن …

أكمل القراءة »

إعادة الاعتبار للأستاذ مدخل لجودة التربية والتكوين

 صورة  المعلم في الدراما العربية والأجنبية: دراسة مقارنة

“من القلق البيداغوجي إلى صناعة التدريس” ننطلق من هذا العنوان، من كتابين بارزين في حقل التربية والتعليم، الأول ل”محمد بازي”، «صناعة التدريس ورهانات التكوين»[1]، والثاني  ل ” محمد الداهي” «القلق البيداغوجي المدخل الثقافي للنهوض بالمدرسة …

أكمل القراءة »

جودة الحياة والتوجه الإيجابي نحوها

جودة الحياة

جودة الحياة مفهوم هو من أهم المفاهيم الرئيسة لعلم النفس الإيجابي Positive Psychology حيث يتحكم هذا المفهوم في ملامح حياة الفرد وكيف يعيشها لما له من علاقة وطيدة بأسلوب حياة الفرد. ومع التقدم التكنولوجي والمتغيرات العصرية …

أكمل القراءة »