مقدمة: تبحث تكنولوجيا التعليم وتقنياتها عن التطور والتطوير بشكل دائم، أملاً في تقديم أكبر قدر من الاستفادة للمتعلمين والمعلمين وكافة العاملين بقطاعات التعليم المختلفة، ولأن دورنا في هذا التخصص هو خدمة جميع التخصصات الأخرى بحثاً …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : طرق التدريس
الإشراف التربوي وانعكاسات كوفيد 19
من المنطقي أنه عندما تتغير طبيعة المفعول به تتغير طرق الفاعل ووسائله التي يستخدمها تجاهه، فهل ما وقع للتعليم في زمن كورونا من تغير الطرق والوسائل سيحتم على الإشراف التربوي تكييف نفسه مع مجريات ذلك …
أكمل القراءة »التعلم الافتراضي ضرورة حتمية في عصر الرقمنة
مقدمة أدى استخدام شبكة الإنترنت في التعليم إلى تطور مذهل وسريع في العملية التعليمية كما أثر في طريقة أداء المعلم والمتعلم وإنجازها في غرفة الصف، فاستخدام الأنظمة المتعددة في الإنترنت سوف يغير الطريقة التي تؤثر …
أكمل القراءة »استخدام أداة ويكلت Wakelete في التعليم عن بعد
مع كثرة برامج الحاسوب و المحمول و الجهاز اللوحي إضافة إلى الانفجار المعرفي، أصبح من الصعب علينا كمعلمين أن نجمع مصادر تعلم لطلابنا بطريقة سهلة منظمة تسمح لهم بالتعلم والوصول إلى المعرفة، وهنا تكمن فائدة …
أكمل القراءة »توظيف القصة القصيرة في العملية التعليمية
المقدمة تعد القصة القصيرة من الأساليب التربوية القديمة الحديثة المؤثرة في عملية التعليم والتعلم، فهي فن أدبي عالمي استخدمت في عملية التدريس منذ قديم الزمن، وجدت لدى الحضارات وخصوصا الفرس والروم والفراعنة الذين دونوا في …
أكمل القراءة »تعرفوا على استراتيجية البنتاجرام PG وخصائصها، وكيفية تطبيقها في التعليم
يعتبر مصطلح البنتاجرام مصطلحا مكونا من مقطعين هما PENTA ويقصد به خماسي، وGRAM ويقصد به تصميم دائري، فهي تعني التصميم الخماسي الدائري، وهي من الاستراتيجيات الحديثة مكونة من مجموعة إجراءات تحدث بشكل منظم ومتسلسل …
أكمل القراءة »نظرية برونر في التربية و التعليم : الأسس و المنطلقات
مقدمة وُلد برونر كفيفًا عام 1915 م، وهو من أصل بولندي، ولم يتمكن من الرؤية حتى خضع لعملية جراحية لإعتام عدسة العين بعد عامين، وتمكن من استعادة بعض الرؤية ولكن بطريقة محدودة، وكان والده صانع …
أكمل القراءة »ما هي أخلاقيات البحث العلمي ؟
يقوم العديد من الباحثين ببحوث دون أدنى معرفة ب ” أخلاقيات البحث العلمي ”، وعليه لا بد وأن يتم الحديث عن نقاط هامة في البحوث، وهي الأخلاقيات التي لا بد أن يأخذها الباحث بعين الاعتبار …
أكمل القراءة »التقييم السنوي للمعلم حافز للعمل أم مدعاة للكسل؟
أخذ الإشراف اليوم أبعاداً جديدة واستحدثت وسائله وأساليبه كي يواكب التطور في العملية التعليمية، فقد فُتحت للإشراف آفاق رحبة وأدخلت عليه وسائل ومستحدثات تتلاءم وأهدافه التي يسعى لتحقيقها. ونظراً لسعة وشمولية هذه الأهداف، فقد اقتضى …
أكمل القراءة »حلول في ظل طوارئ و أزمات التعليم : مهارات التفكير الشمولية
هذا المقال هو المقال الأول من سلسلة مقالات ” حلول في ظل طوارئ و أزمات التعليم ” للكاتبة الأستاذة “ أروى بنيان ” و التي ستنشر حصريا على مدونة تعليم جديد. المقدمة أدركنا جميعاً خلال …
أكمل القراءة »