تربية

النظرية البنائية مستقبل التعلم في القرن الواحد و العشرين

النظرية البنائية

 إن النظرية البنائية للتعلم تؤكد على أهمية بناء المتعلمين ثم إعادة بنائهم للمعاني الخاصة بأفكارهم المتعلقة بالعالم من حولهم. وأن الخبرة تتطلب إثارة لجميع الحواس عند المتعلم حتى يحصل على تعلم ذي معنى. ويمكن وصف البنائية من  خلال مثل صيني قديم يحمل أهدافها “أسمع وأنسى”،...





5 عبارات لا يجب أبدا أن يسمعها طفلك

التربية الصالحة و بناء شخصية متزنة نفسيا و جسمانيا غاية كل الآباء و الأمهات و منتهى آمالهم، لكن ليس كل ما يتمناه المرء يدركه، فكثيرا ما تكون النتائج مخيبة للآمال بسبب أخطاء ترتكب في تربية الطفل خلال سنواته الأولى، أخطرها عبارات نطلقها جزافا و لا نلقي لها بالا، و لكن وقعها في نفس...

ما هي النظريات المعرفية ؟ روادها ؟ و أهم اتجاهاتها ؟

النظريات المعرفية

تقديم عندما نذكر النظرية المعرفية فإننا نستحضر مؤسسها العالم النمساوي جان بياجيه، الذي يعتبر منظرها. وتعتبر النظرية بصفة عامة، وعاء مبنيا على العلم والتجربة، يمكن التربويين من فهم العديد من الظواهر التعليمية والنفسية. وهو ما يمكنهم أيضا من اختيار المسار الصحيح لتقديم المعرفة. تعريف تعطي...

الأهداف الوجدانية : بين التنظير و التطبيق و الرؤى

أولا- تنظير الأهداف الوجدانية يُعتبر كراثول Krathowhl أشهر المنظرين للأهداف الوجدانية، حيث لقي تنظيره شعبية كبيرة في الأوساط التربوية. وتجدون أسفله خطاطة تشرح تصنيف كراثول للأهداف الوجدانية، إضافة إلى أمثلة توضيحية متعلقة بمنهجي الدراسات الإسلامية والرياضيات مأخوذة من كتاب “صياغة...

إميل دوركايم و المقاربة الوظيفية في علم الاجتماع التربوي

إميل دوركايم

1- مقدمة: ولد إميل دوركايم بإبينال سنة 1858 و توفي بباريس سنة 1917، و يعتبر وريثا للنظرية الوضعية و من رواد الحركة العلمية في عصره. و لعل شغفه بعلم الاجتماع، هو الذي جعله يسافر إلى ألمانيا حيث تتلمذ على أقطاب مفكريها أمثال “شمولر” و “فونت”، و شغل كرسي علم الاجتماع و التربية...

انفوجرافيك : لماذا يسيء الطفل السلوك ؟

يسعى الآباء والأمهات لتربية أطفالهم باستخدام التعزيز تارة والعقاب تارة أخرى، سعياً منهم لتعديل السلوك السلبي أو الحد منه. في بعض الأحيان، تنجح هذه الأساليب وفي أحيان أخرى قد لاتنجح، مما يجعل الوالدين في حيرة من أمرهم عن جدوى هذه الأساليب مع طفلهم. ولكن هل تساءلنا عن سبب قيام...

تعرفوا على باكولي المربي الفنان

باكولي

هو رمز من رموز النّضال البيداغوجي ورائد من رُوّاد التّربية المختصّة (éducation spécialisée) المهتمّة بالمعاقين. مُربّ فنّان جعل الموسيقى مشروعا جامعا لكلّ الأنشطة التّربويّة. لباكولي مع التّربية قصّة جدير بنا روايتها، وسيرة حريّ بنا حكايتها لما تضمّنه عمله التربوي الميداني من عبر وما...

التعلم بالنمذجة و نظرية التعلم الاجتماعي

التعلم بالنمذجة

يعد موضوع التعلم learning من أكثر الموضوعات أهمية وإثارة لاهتمام الباحثين في مختلف التخصصات وذلك للتعرف على هذه الظاهرة الإنسانية المعقدة من خلال التوصل إلى قوانين تتحكم بها، بما يسهم في استثمارها وتوظيفها في المواقف الحياتية المختلفة وخاصة التربوية والاجتماعية منها. فأهمية التعلم...

تاريخ اختبار الذكاء : أعلام معاصرة ومحطات رئيسة

تاريخ اختبار الذكاء

تمهيد شغل تعريف مصطلح الذكاء تفكير العلماء قديمًا وحديثًا، ففي القديم كان الرومان يعدون الذكي هو المؤهل لسلوك طريق الجندية، أما العرب والصينيون، فكانوا يعدون الذكي هو البارع في الشعر. أما في الوقت المعاصر، فإن العلماء يُعرفون مصطلح الذكاء بكونه القدرات الذهنية المتعلقة بالقدرة...

اضطراب الانتباه وفرط الحركة وتأثيراتهما على عملية التعلم

اضطراب الانتباه وفرط الحركة

يعد اضطراب الانتباه وفرط الحركة من بين الاضطرابات النمائية الأكثر شيوعا، إذ تقدر نسبة انتشاره بين أطفال العالم بحوالي (%10)، و يجمع بين ثلاثة أنماط رئيسية: نمط خاص بضعف الانتباه، الثاني بفرط الحركة، أما الثالث فهو النمط المشترك بين ضعف الانتباه وفرط الحركة إضافة إلى وجود سلوك...

مدخل إلى علم الاجتماع التربوي أو سوسيولوجيا التربية

علم الاجتماع التربوي

لقد ركزت جل نظريات التعلم على البعد الفيسيولوجي و العقلي و العاطفي للطفل بشكل يعتبره متحكما في ميكانيزمات تعلمه و طرق اكتسابه للمهارات و المعارف. لكن و موازاة مع ذلك، يعيش الإنسان عموما حياته في جماعة أو جماعات لها مرجعيات دينية و ثقافية مختلفة يتأثر بها و يتحدد سلوكه الاجتماعي...