مفاهيم

3 من أهم استخدامات الكفايات التدريسية

الكفايات التدريسية

مقدمة يكاد يكون من المتفق عليه أن النظرية السلوكية لم يعد لها تأثير يذكر اليوم في مجال علم النفس التربوي، لكن من الواضح أن لها تطبيقات مؤثرة وفعالة في مجال التعليم، مثل الصياغة السلوكية للأهداف التعليمية، والتعليم المصغر، وتحليل التفاعل اللفظي، والكفايات التعليمية. ويعتبر...





تنمية مهارات التدريس : السمات الأخلاقية للمعلم المثالي

مهارات التدريس

 هذا المقال هو المقال الأول من سلسلة مقالات حول تنمية مهارات التدريس لدى المعلمين للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد.تمهيد إن العمل في مهنة التدريس رسالة لا تعلوها رسالة، وعمل اختار له الله رسله، فعلينا -معشر المعلمين- أن نكون أهلا لتلك الرسالة العظيمة،...

مصطلحات ومفاهيم في التقويم والتقييم والقياس

control 1

تقديم يحفل المعجم التربوي، وخاصة في ميدان التقويم والتقييم والقياس بالعديد من المصطلحات و المفاهيم التي يصعب في أحيان عدة التفريق بينها، وبالتالي يصعب على المُقوِّم التربوي اختيار المصطلح الدقيق الذي يُعبر عن القضية التي هو بصدد معالجتها. فنجد مثلا من يتحدث عن نقطة النجاح باعتبارها...

التعلم التنافسي الرقمي

التعلم التنافسي الرقمي

تمهيد: حدثت في أيامنا هذه الكثير من التغيرات على كل مناحي الحياة وفي شتى المجالات بسبب ثورة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات التي غيرت الكثير من الأساليب التعليمية وطورت الكثير من طرق التدريس التقليدية والنظم التعليمية، فظهر ما يعرف بالتعليم الإلكتروني E – Learning والتعلم النقال...

العصف الذهني المعاكس و إدارة الأزمات

crisisprevention_dominos

   في بعض المجالات المختلفة ومنها المجال العسكري ومجال المطافئ والإسعاف والخدمات المدنية، نجد أن فن إدارة الأزمات هو الأساس في تدريب الموارد البشرية، لوضعها على أُهبة الاستعداد بشكل دائم لمواجهة أي مشكلة حقيقية أو أزمة قد تطرأ لأي سبب و في أي مكان.   ففي الوقت الراهن وفي مختلف...

التلعيب والتعلم باللعب والألعاب : مقارنة تفصيلية

game-based-learning

يعد مفهوم التلعيب من المفاهيم الحديثة في مجال تكنولوجيا التعليم حيث يعرف بأنه تطبيق عناصر اللعب في موقف غير ترفيهي، وتُعد المفاهيم التالية: التلعيب والتعلم باللعب واللعب، من المفاهيم الشائكة لدى المعلمين أو الباحثين في هذا المجال والتي قد يصعب على الكثير التفريق بينها، ويمكن...

من هو المتعلم الصانع ؟ أدواره ، و صفاته ؟

المتعلم الصانع

  تعليم يتمركز حول المتعلم، سيؤدي حتما إلى جعل المتعلم القضية المركزية في مجال تطوير التعليم، فإذا كان المعلم هو حجر الأساس في المنظومة التعليمية، فإن المتعلم هو الأساس نفسه، وهو البناء بالكامل، لذا فمن الضروري علينا في مجال تكنولوجيا التعليم أن نبحث دائما حول تطوير أداء المعلمين...

نحو اتجاهات معاصرة في التعليم ” مدن التعلم “

مدن التعلم

بدعوة خاصة من اليونسكو، حضرت تدريبا لمدة شهر كامل بالمقر الرئيسي لمعهد التعليم المستمر التابع لليونسكو UNESCO Institute for lifelong learning  في مدينة هامبورج بألمانيا، وكان ذلك شهر يونيو 2016. و كنت خلاله المرشحة العربية الوحيدة في هذا العام، والمرشحة الوحيدة على مستوى مصر التي تحصلت على مثل...

ما هي العيادات القرائية الرقمية ، و كيف تحسن مهارات القراءة لدى الأطفال؟

العيادات القرائية الرقمية

على الرغم من تطور وسائل الاتصال والتكنولوجيا الرقمية في العصر الحديث، كمظهر من مظاهر ثورة الاتصالات والمعلومات التي نعيشها اليوم، إلا أن تلك الوسائل ما زالت تقتصر على عملية تبادل المعلومات والملفات الرقمية، والاستفادة منها في تبادل الأفكار العلمية. وتعد القراءة أهم مصدر من...

التعلم التكيفي المعكوس

التعلم التكيفي المعكوس

مقدمة حدثت تطورات متلاحقة وكثيفة وسريعة في استراتيجيات التدريس وذلك نتيجة لتطويع التكنولوجيا بقدراتها الهائلة لخدمة العملية التعليمية، والتي ساهمت في إحداث الكثير من التغيرات النوعية والجوهرية في سير العملية التعليمية، بل وتيسير خطوات تنفيذها، وبالتالي ساهمت في خلق بيئات...

اشترك في النشرة البريدية للموقع

لتستقبل أحدث مقالات " تعليم جديد "

أدخل بريدك الإلكتروني في المربع

أسفله

ثم أنقر فوق زر " اشترك "