نتائج البحث عن : تطبيقات

التقويم المعتمد على المعايير : تعريفه وخصائصه ونماذجه

التقييم الذاتي للمعلم - التقويم المعتمد على المعايير

المقدمة يتجاوز التقويم قضية الحصول على درجات لعقد المقارنات بين مستويات الطلاب، إلى دعم وتحسين التعلم، فنتائجه يجب أن تستخدم لإرشاد الطلاب إلى طريقة عمل أفضل، وهذا يتطلب نتائج قابلة للرصد، تنتج بيانات كافية ومفهومة …

أكمل القراءة »

التدريس الغني بالمفاهيم الرياضية وأثره في تحسين القوة الرياضية لدى الطلبة

منذ ظهور الإنسان، ارتبط تحضره بمدى تعلمه للرياضيات والذي كان محصوراً بتمكنه من إجراء بعض العمليات الحسابية المتعلقة بالربح والخسارة، وتبادل السلع والمحصولات الزراعية، وكان مقصوراً على طبقتي النبلاء والتجار في الحضارة اليونانية. والرياضيات هي …

أكمل القراءة »

التقويم الإلكتروني وأساليبه في ظل جائحة كوفيد المُستجد

التقويم الإلكتروني

تتأثر المدراس والمؤسسات التعليمية بالمتغيرات المعاصرة؛ وللاستفادة من التأثيرات الإيجابية الرقمية والتكنولوجية في العملية التعليمية التعلمية بدءا من التخطيط للعملية التعليمية انتهاء بالتقويم، وفي ظل جائحة كوفيد المستجد كان لابد من توظيف تقنيات حديثة في …

أكمل القراءة »

دور التعلم التنظيمي في التطوير المهني للمعلمين بالسعودية

التعلم التنظيمي

تشهد المنظمات اليوم تغيرات متسارعة في شتى المجالات الاقتصادية والتكنولوجية والمعرفية مما أدى إلى ضرورة توفر كوادر بشرية ذات قدرات وكفاءات تمتلك استراتيجيات نظرية وعملية تمكنها من تحليل المستقبل، والتكيف مع التغيرات والتطورات المتزايدة لذلك …

أكمل القراءة »

الزيارات المتبادلة ودورها في التنمية المهنية للمعلم

تعد التنمية المهنية للمعلم من أهم العوامل التي تساعد على تميز وارتقاء المعلم، فتطوير المعلم مهنيا وثقافيا تبقيه دائما قادراً على مواكبة التطور، والقيام بدوره على أكمل وجه (الجنيبي،2014). لذا أصبح من الضروري على المعلم …

أكمل القراءة »

نموذج مقترح لتعليم التفكير

تعليم التفكير

همسة في أذن كل معلم… أدى استخدام الطرق التدريسية التقليدية وكذلك ضعف إلمام بعض المعلمين بالطرق والاستراتيجيات الحديثة التي تنمي عمليات العلم وتشجع التفكير إلى انخفاض مستوى تفكيرالطلبة وقتل الإبداع والابتكار لديهم، فتنمية قدرة الطلاب …

أكمل القراءة »

استراتيجيات التعليم الرقمي

استراتيجيات التعليم الرقمي

المقدمة: مع تداعيات فيروس كورونا المستجد و التغيرات التي طرأت على العالم تغيرت طرق تدريس الطلاب داخل الفصول الدراسية بشكل يتوافق مع الأوضاع الجديدة. و من أهم هذه التغيرات استخدام استراتيجيات تعليم حديثة تتناسب مع …

أكمل القراءة »

المهارات الرقمية في القرن 21

المهارات الرقمية

1- تعريف المهارات الرقمية  في القرن 21  Digital Skills 21ST  تُعرَّف المهارات الرقمية في القرن 21 على أنها مجموعة من المعارف والخبرات والقدرات على استخدام الأجهزة والتقنيات الرقمية بشكل كفؤ ومفيد، بحيث تمكن الأفراد من …

أكمل القراءة »

لنتعرف على التجربة الكندية في التعليم الإلكتروني

التقييم في التعلم عن بعد

تعتبر دولة كندا من الدول الرائدة في التعليم الإلكتروني ؛ حيث بداياتها في ثلاثينات القرن الماضي. ومع ظهور شبكة الانترنت، حدث تطور ملحوظ كظهور المدارس الرقمية والجامعات الرقمية منذ عام 2000م، في الوقت الذي كانت …

أكمل القراءة »

عادات العقل وضرورة تنميتها في تعليم وتعلم الرياضيات

تحبيب الرياضيات للطلاب

مع دخول الألفية الثالثة، أضحت قوة الأمة في عصرنا الحالي تقاس ليس بامتلاك المعرفة فحسب، بل في القدرة على تخليقها، وابتكارها، ولعل هذا ما يفسر تسمية هذا العصر عصر التقنيات العلمية، ولذا فإن الأمة التي …

أكمل القراءة »