نتائج البحث عن : التعليم الافتراضي

مستقبل تقنية البلوك تشين في قطاع التعليم

البلوك تشين في التعليم

تمتلك تقنية البلوك تشين إمكانات كبيرة لتحويل قطاع التعليم من خلال توفير منصة آمنة وشفافة وغير قابلة للتلاعب والتزوير، وذلك لتخزين ومشاركة السجلات الأكاديمية. ومع استمرار تبني تقنية البلوك تشين، سنشهد ظهور المزيد من حالات …

أكمل القراءة »

الواقع المعزز والواقع الافتراضي في التسويق الإلكتروني: نظرة على التطبيقات والفرص

العالم الافتراضي في التعليم الثانوي

الملخص: تعتبر تقنيات الواقع المعزز والواقع الافتراضي من الأدوات الرائدة في عالم التسويق الإلكتروني، حيث توفر للمستخدمين تجارب مبتكرة ومميزة. يستعرض هذا المقال الأبحاث الموجودة حول استخدام الواقع المعزز والواقع الافتراضي في التسويق الإلكتروني، مع …

أكمل القراءة »

التعليم الإلكتروني ومهارة الاتصال والتواصل

إستراتيجية التعلم الذاتي

يتغير العالم ويتطور بسرعة هائلة، وكذلك كافة مناحي الحياة، ومنها مجال التعليم الذي يتطور تبعاً للتطور العلمي والتكنولوجي والمعرفي في ظل الانفجار المعرفي، ولأننا كأفراد نواكب هذا التطور ونعيش من خلاله، فعلى التعليم أن يكون …

أكمل القراءة »

التعليم في عصر الثورة الصناعية الرابعة

التعليم في عصر الثورة الصناعية الرابعة

تمهيد: في بداية عام 2016م ظهر مفهوم الثورة الصناعية الرابعة، وهو مصطلح يشير إلى التكامل بين ثلاث كلمات موجهة وهي (الثورة – والصناعة -والجيل الرابع)، حيث يقصد بكلمة ثورة: محاولة التغيير الكامل والجذري لما هو …

أكمل القراءة »

تقنية الواقع الافتراضي ودورها في عقد الاجتماعات الافتراضية للموارد البشرية

العالم الافتراضي في التعليم الثانوي

الواقع الافتراضي:  إنّ تقنية الواقع الافتراضي ليست تقنية جديدةً كما يعتقد البعض بل هي تقنية تعود لأواخر الثمانينات، وأول من تناول واهتم بموضوع الواقع الافتراضي هو المفكر الأمريكي كلارك آرثر صاحب كتاب الواقع والنجوم، والذي …

أكمل القراءة »

تقنية الميتافيرس في العملية التعليمية

الميتافيرس Metaverse

مستخلص الدراسة: تهدف الورقة البحثية الحالية إلى بيان استخدامات تقنية الميتافيرس في قطاع التعليم، حيث تناولت بالعرض أهمية استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعليمية خاصة بعد الأزمات التي مر بها العالم مثل جائحة كورونا …

أكمل القراءة »

برمجة الروبوتات الافتراضية باستخدام Robomind من وجهة نظر الطلاب الفرص والتحديات

برمجة الروبوتات الافتراضية باستخدام Robomind

بإشراف الأستاذ/ محمد علي حسين آل مسيري تتسابق دول العالم فيما بينها اليوم لحجز مكانة متقدمة بين الشعوب، من خلال امتلاك التكنولوجيا المتقدمة التي تجلب لها الاستثمارات الخارجية، وتنمي رأس المال البشري، وتزيد من مشاركة …

أكمل القراءة »

التطوير المهني للمعلمين في استخدام استراتيجية التعلم الذاتي على منصات التعليم الإلكتروني

التطوير المهني للمعلم

يواجه التعليم في العالم تحديات كبيرة لضمان استمراره في ظل جائحة كورونا، حيث اتخذ العالم قرار استمرار التعليم إلكترونيًا، ونجاحه لا يتوقف فقط على النوعية والأدوات المستخدمة والخدمات المقدمة إلكترونيًا للمتعلم، بقدر ما يتوقف على …

أكمل القراءة »

أتمتة التعليم والتحديات التي تواجه الذكاء الاصطناعي

الذكاء

في الآونة الأخيرة اتجهت العديد من المؤسسات التربوية نحو أتمتة التعليم باعتبارها جزء من التغيرات المصاحبة لظهور العديد من التقنيات الحديثة واستخداماتها الواسعة في المجالات التربوية. وعليه أطلقت إدارة الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “SDAIA” …

أكمل القراءة »

ضرورة تعزيز الدور البيداغوجي للأستاذ كمدخل لإرساء الجودة التعليمية

لقد ارتبطت مكانة الأستاذ أو المعلم في مخيال المجتمعات عبر الحضارات والأحقاب التاريخية المتعاقبة بذلك الرجل الحكيم الوقور، والمربي الناصح الصبور، الباذل للمعرفة والمنشئ للفكرة والملهم للحكمة، فاحتفى به الشعراء وكرمه الأمراء، عرفانا بفضله في …

أكمل القراءة »