تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم

في ظل أزمة الحضور في مؤسسات التعليم؛ صارت الحاجة ملحة للاستيعاب القرائي، الذي تفرّد في تأصيل التعلّم الذّاتي، فأصبح من المهم تنمية مهاراته لدى المتعلمين (الحسن، 2016). فالقراءة بلا استيعاب، وفهم لا فائدة منها (نصر، …

يعتبر هرم بلوم من الأساسيات التي تقوم عليها عملية التدريس، فهو يعرف بعلم تصنيف الأهداف التعليمية وهذا التصنيف هو هيكلي أو هرمي، بمعنى أن تعلم معرفة في مستوى أعلى يعتمد على اكتساب معرفة أو مهارة …

جميعنا مر بفترة الطفولة، وعايشنا أيام الدراسة، ومشاعرنا في حصة العلوم، فمن منا لا يستشعر لذة قصة قصها معلم العلوم على أسماعنا كقصة أرشميدس في كيفية اكتشافه لقانون الطفو. ولا زلنا نذكر ذلك المدرس الذي …

تتسارع إيقاعات العالم اليوم ومتغيراته، ولمواكبة تلك الإيقاعات والإبداعات، يتحتم علينا أن نمتلك القدرة على الإسهام، إنتاجا وإبداعا، وذلك لايتم إلا بالعلم والتعليم.  فالتعليم هو الركيزة الأساسية للتنمية الشاملة بصفة عامة، والتنمية البشرية بصفة خاصة، …

في تجربة استثنائية فرضتها علينا ظروف غير طبيعية محفوفة بالمخاطر من كل اتجاه، ظهر بشكل مفاجئ وغير متوقع على المدى القريب التعلم عن بعد وبدأ تطبيقه بلا مقدمات ولا تجهيزات منزلية تستطيع استيعاب ومتابعة عدة …

ترى نظرية التعلم الاجتماعي بأن الأشخاص يتعلمون سلوكات جديدة، من خلال التعزيز أو العقاب، أو التعلُّم بالملاحظة والنمذجة، وكلما كانت النتائج أكثر إيجابية ومرغوبة للسلوك الملاحظ، تزداد فرصة تقليد وتبني ذلك السلوك. وللتعلم بالملاحظة عدة …

يمثل اللعب مقوماً تربوياً فعالا في تربية التلاميذ، وذلك إذا استغل استغلالا نافعاً، واللعب كذلك يعتبر أنجح وسيط تربوي يمكن أن يساعد في تعليم التلميذ خصوصاً في هذه المرحلة التعليمية التي بات معلوماً لدى الجميع …

مقدمة: المدرسة مؤسسة تربوية واجتماعية وتعليمية؛ فالمدرسة ليست مجرد مكان يتعلم فيه الطالب، بل تؤثر على الطالب من خلال سلسلة المواقف الحياتية والتفاعلات الاجتماعية التي يتعرض لها الطالب بدءًا من لحظة دخوله للمدرسة ووقوفه في …

لم يعد من مجال للشك في أن تعلم اللغة الإنجليزية أضحى اليوم ضرورة لا مفر منها، في ظل عالم يتطور بسرعة كبيرة، وفي مجالات عدة، لدرجة أصبحت معها مقولة ” العالم قرية صغيرة ” من …

مقدمة: “تتناول كارولين في هذا المقال بعض الأسباب التي تجعل من المدرسة فضاء غير آمنٍ عاطفيا. حيث تجعله الضغوط وكثافة البرامج الدراسية لا يراعي الجوانب العاطفية والحاجيات النفسية للمتعلمين، خاصة أصحاب التجارب السلبية عاطفيا واجتماعيا. …