مدارس ستيف جوبز : استعمال الأوراق ممنوع والمناهج لا أثر لها

مدارس ستيف جوبز

في ثلاث مدن هُولندية، كانت الانطلاقة لسلسلة مدارس ستيف جوبز مُؤسس واحدة من أقوى عشر شركات في العالم ”شركة أبل”، حيث بدأت هذه المدارس في استقبال الطلاب الراغبين في الدراسة بها. و لعل أول ما يثير الانتباه في مدارس ستيف جوبز هو وجود استخدام الأوراق وإدخالها إلى المدرسة والفصول...





تنظيم و توظيف الزمن المدرسي بالمدرسة الابتدائية

الزمن المدرسي

”تنظيم و توظيف الزمن المدرسي بالمدرسة الابتدائية، دراسة من إنجاز الباحث الفرنسي “برونو سوشو” Bruno suchaut ترجمها للغة العربية وحصريا لمدونة تعليم جديد الأستاذ عبد اللطيف المعاني. هي دراسة تُعنى بالمدرسة الفرنسية، إلا أن نتائجها جديرة بالاهتمام. والاستفادة منها من لَدُنِ المدارس...

9 تطبيقات أيباد لعرض تعلمات الطلاب

غالبا ما يبدي الطلاب حماسة شديدة عندما يتعلق الأمر بعرض تعلماتهم و التعبير عن مدى تمكنهم من مهارة أو كفاية معينة، فما بالك إذا ما اقترن ذلك باستخدام التكنولوجيا و خصوصا الأجهزة اللوحية كالأيباد، فذلك سيضفي حتما الإثارة المرغوبة على عملية التعلم. سنستعرض في هذا المقال 9 تطبيقات...

كيف تختار نظام إدارة التعلم LMS المناسب لشركتك ؟

نظام إدارة التعلم

أصبح من المهم الآن فى جميع الشركات و المؤسسات التعليمية الربحية و غير الهادفة إلى الربح ضرورة الاهتمام بالتعليم داخل المؤسسة و جعله متاحا لجميع الطلاب في أي وقت و أي زمان، مما يحتم على الشركات بناء نظام من نظم إدارة التعلم وتخصيصه لهذا الغرض. نظام إدارة التعلم (LMS) هو سوفت وير يسمح...

تجديد العلاقة البيداغوجية

العلاقة البيداغوجية

“L’école n’est pas une guerre entre élèves et maître, c’est une collaboration affectueuse, une lente ascension commune vers la connaissance et l’amour.” Henri Vincenot. يحمل الواقع اليومي تحديات جديدة وكثيرة بالنسبة للبناءات النظرية، فالسياق المجتمعي الحالي ما فتئ يطرح على المدرسة مُعادلات تربوية معقدة من قبيل أفق العلاقة البيداغوجية،...

بعد اليوم العالمي للغة العربية، يوم جديد لدعم الباحثين العرب

أكثر من 800 باحث عربي ينضمون لدعم المبادرة أطلقت منصة أريد، المتخصصة بدعم الباحثين الناطقين باللغة العربية، مبادرة يوم الباحث العربي، والذي يصادف 25  نيسان/أبريل الجاري من كل عام، ويهدف إلى تشجيع الباحثين العرب حول العالم، ودعمهم في مواصلة مسيرتهم ضمن مجال البحث العلمي. ووجهت...

مهارة الاحتواء و المتابعة

مهارة الاحتواء و المتابعة

المقدمة: يُقصد بالاحتواء أن يتقبل المعلم مشاعر الطلاب وأفكارهم بطريقة إيجابية تزيد من الألفة والود والحب بينهم، بحيث يترك الطالب نفسه للأستاذ يوجهه كما يريد، واثقا في كل ما يقوله أو يفعله، فهو كالأب أو الأخ الأكبر أو الصديق المخلص. أما المتابعة فهي الخطوة التالية للاحتواء، فبعد...

أنظمة إدارة التعلم وأنظمة إدارة المحتوى

المقدمة يعتبر التعليم أحد المجالات التي تأثرت بالتقنيات الحديثة، و التي لطالما استفادت من مختلف أشكال التطور، فعندما ظهرت خطوط السكك الحديدية ظهر مفهوم التعلم عن بعد Distance learning لحل المصاعب التي تواجه بعض الناس في الحضور للجامعات وإتاحة الفرصة لهم للتعلم عن طريق التراسل. أما...

شرح كيفية إنشاء بيئة تعلم شخصية للمتعلمين عبر موقع SymbalooEDU

الهدف العام:   شرح كيفية إنشاء حساب شخصي في موقع SymbalooEDU وكيفية التعامل معه ومشاركته. ما هو موقع SymbalooEDU ؟    هو بيئة تعلم شخصية تتيح للمتعلم إدارة المواقع والمصادر المفضلة وتنظيمها وفقًا لميوله واهتماماته، وكذلك الاطلاع على مجموعة كبيرة من المواقع المتاحة في الموقع ذاته، ويمكن...

المعتقدات التربوية للمعلمين، كلمة السر في تطوير التعليم

المعتقدات التربوية

إن إرادة التعليم تسبق إرادة التعلم مقولة صحيحة مئة بالمئة، والسبب في ذلك يعود إلى أن السلوك الإنساني يحركه عامل الدافعية. فإذا لم يشعر الإنسان بقيمة ما يعمل، فلن تكون لديه الدافعية للقيام بالعمل ولن تكون لديه الإرادة اللازمة لتطوير العمل ولن يصل بتفكيره إلى مصاف المفكرين العابرين...

مهارة بناء الأهداف، الجزء الثالث: الأهداف الوجدانية والأهداف المهارية النفسحركية

 هذا المقال هو المقال الخامس من سلسلة مقالات حول تنمية مهارات التدريس لدى المعلمين للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد.  يمكنكم الاطلاع على المقال الأول السمات الأخلاقية للمعلم المثالي من هنا. والمقال الثاني السمات المهنية والسمات الشخصية للمعلم...