يواجه المعلمُ في زمننا المعاصر انفجارًا تكنولوجيًا ومعرفيًّا وعلميًّا يدعوه إلى التنمية المهنية والتكوين المستمر الذي يُمكّنه من مواكبة التطوُّرات في ميدان عمله؛ ليمتلك المعلومات والمهارات، ويدرك الاتجاهات الحديثة في طُرُق التعلم وتقنياته، فالتنميةُ المهنية …
أكمل القراءة »عدوان 2023 وتأثيره على النظام التعليمي الفلسطيني: من تدمير البنية إلى استراتيجيات الصمود والتعافي
مقدمة: التعليم كساحة للصراع ورافعة للصمود في سياقات النزاعات الممتدة، يتحول النظام التعليمي من مجرد …
تداعيات حرب طوفان الأقصى على التعليم العالي في قطاع غزة
يشهد العالم اليوم واحدة من أبشع المجازر البشرية على مر التاريخ، شعبُ أعزل يتعرض للقتل والتشريد والتن…
حين تقرأ فيك لا فيه، إسقاط البنية على النص القرآني وخطر النموذج المستعار
مدخل: تخيل رجلاً دخل بستاناً يحمل في يده قائمة بأسماء فواكه يبحث عنها، فكلما رأى شجرة توقف وتساءل: &…
الاشتقاق ووحدة الكون: من بنية اللسان إلى منطق التوحيد
مقدمة حين يُذكر الاشتقاق في العربية، يتبادر إلى الذهن علم الصرف وتوليد الألفاظ. غير أن الاشتقاق، في …
تحليلات التعلم: من الأرقام إلى تحسين التجربة التعليمية
اليوم أصبحت منصات التعلم الإلكتروني جزءًا أساسيًا من يومنا الدراسي. يدخل الطلاب، يشاركون في الأنشطة،…
أحدث المقالات
لنتعرف على التجربة الكندية في التعليم الإلكتروني
تعتبر دولة كندا من الدول الرائدة في التعليم الإلكتروني ؛ حيث بداياتها في ثلاثينات القرن الماضي. ومع ظهور شبكة الانترنت، حدث تطور ملحوظ كظهور المدارس الرقمية والجامعات الرقمية منذ عام 2000م، في الوقت الذي كانت …
أكمل القراءة »توجهات وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية لتطوير المعلم مهنيا
تمهيد تسعى وزارة التعليم لتطوير التعليم بكل عناصره، ومن أهم هذه العناصر المعلم فقد حظي مجال التنمية المهنية للمعلم بالمملكة العربية السعودية باهتمام بالغ وذلك باعتماد العديد من برامج التنمية المهنية داخليا وخارجيا. وفي هذه …
أكمل القراءة »نموذج ايدجا التعليمي
نموذج ايدجا هو نموذج تعليمي يقوم على طرح الموقف التعليمي بشكل تعاوني عبر استثارة مشكلة تعليمية يُوجه الطلاب لحلها بشكل تناظري بالاستعانة بخبرته السابقة. وهذا النموذج هو دمج لأهم مبادئ النظريات الثلاثة، حيث أن التعلم …
أكمل القراءة »عادات العقل وضرورة تنميتها في تعليم وتعلم الرياضيات
مع دخول الألفية الثالثة، أضحت قوة الأمة في عصرنا الحالي تقاس ليس بامتلاك المعرفة فحسب، بل في القدرة على تخليقها، وابتكارها، ولعل هذا ما يفسر تسمية هذا العصر عصر التقنيات العلمية، ولذا فإن الأمة التي …
أكمل القراءة »التسرب الإلكتروني بين الرغبة في التعليم والملل من الالتزام
مقدمة في ظل العصر الحالي، ونتيجة للاعتماد بشكل واضح وقوي على التعليم عن بعد من قبل المؤسسات التعليمية بجميع المراحل، أصبحت الكثير من التحديات تظهر بشكل واضح على الساحة، وتجاوزاً للحديث عن مميزات التعليم عن …
أكمل القراءة »تقنية الهولوجرام في التعليم Hologram
في الوقت الحاضر، يعد التعلم التفاعلي أحد الأساليب التربوية المهمة في مجال التعليم. التعلم التفاعلي هو نهج تطبيقي واستباقي لتيسير عملية التعلم على ولتحسين مشاركة المتعلمين في عملية التعلم. بشكل إيجابي، يساعد هذا النهج أيضًا …
أكمل القراءة »الطالب الدولي أكثر من مجرد طالب !
يبدأ الإنسان في التخطيط لمساره العملي عادة في أواخر الثانوية، حيث يحدد في تلك المرحلة الاتجاه الرئيسي لدراسته من كونها علمية أو أدبية، ثم يبدأ في البحث عن التخصص الذي يرغب الإكمال فيه، سواء في …
أكمل القراءة »السيرة الذاتية لِ ” ماريا مونتيسوري “
هذا المقال هو الأول من سلسلة مقالات حول ” منهج مونتيسوري التعليمي ” من إعداد رشيد التلواتي عضو مُؤسس ومُحرر في مدونة تعليم جديد والتي ينشرها حصريا على صفحات المدونة، بهدف الإحاطة بأهم ما ينبغي …
أكمل القراءة »أقوى استراتيجية من أصل (138) ممارسة تعليمية
هذا المقال هو الجزء الثاني من سلسلة مقالات للدكتور أيمن أصلان تُنشر حصريا على صفحات الموقع. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول من هنا: الجيل الثاني من التغذية الراجعة. ميكروسكوب التعلم، أقوى إستراتيجية من أصل (138) …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم